9778818威尼斯研究生党支部于
5
月
22
日
举办第三次“两学一做”学习讨论会。本次学习讨论围绕习近平总书记关于改革开放前后两个时期关系的论述展开。
讨论会首先传达了校党委对开展“两学一做”学习教育的最新部署，进一步明确了两学一做活动的意义、目标、方法，统一了支部同志的思想。
随后，讨论会正式进入党史学习环节。今年是建党
95
周年，长征胜利
70
周年，党的光辉历史是党员的宝贵财富。与会同志认真阅读《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等重要历史文件，并深入学习习近平总书记关于“两个不能否定”的重要论述。讨论会中，何磊静同志将建国后前三十年的成就概括为两方面。第一，前三十年的建设为改革开放奠定了扎实的物质基础。第二，前三十年的的建设中涌现的优秀共产党员和先进事迹为我们建设社会主义提供了巨大的精神财富。积极分子李成蹊从国际局势出发认为我们当下较为稳定的周边环境得益于前三十年遗留下来的“和平红利”。预备党员余立涵用“威慑信用”理论解释了成蹊所说的“和平红利”。随后他补充了改革开放前三十年在农田水利，医疗卫生等诸多方面的具体成就，进一步阐明了前三十年建设的重要性。马远征同志则提出，改革开放的成绩是站在前三十年肩膀上实现的。看待前三十年的历史不能脱离中国近代的重大历史任务——实现工业化。从工业化进程的角度我们可以更好理解城乡二元体制、工农业剪刀差等历史问题的出现。靳夏楠同志根据在讨论会中提出了一系列十分有益的问题，引发了广泛的讨论。
正如习近平总书记指出，改革开放前的历史是党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设并取得巨大成就的历史。改革开放前后两个历史时期本质上都是党领导人民进行社会主义建设的实践探索，不能相互否定。改革开放后的历史是对改革开放前社会主义实践探索的坚持、改革、发展。与会同志认为只有正确认识了两个时期的联系性和继承性才能牢固树立正确的历史观。习近平总书记还要求党员通过学习党史增加历史自信，将历史作为最好的教科书认真研读。党员同志应该以“两学一做”为契机进一步读史、知史、思史，鉴古至今，自觉与伪装成“历史真相”的各种历史虚无主义做坚决的斗争，捍卫党史的纯洁性。
